決して忘れない、火災のこと。

2013年2月25日深夜の火災。

湯川酒造店の製造場から出火し、

焼失面積は20㎡程度だったものの、

当然酒造りは中断せざるを得ませんでした。

2011年7月に社長就任、2週間後に先代が亡くなり、

2012年2月に結婚、2012年10月の造りから、

夫が杜氏となり、不安とともに楽しさもある、

初めての体制による酒造りの最中の出来事でした。

深夜にも関わらず地元消防団の皆さんが、

素早く駆けつけて消火してくれたお陰で、

焼失面積はわずかで済んだものの、

地元の皆さんに多大な迷惑をかけてしまいました。

火災現場は2Fでしたが、

建物内は煙が充満して入ることもできず、

「お父さんごめんなさい」と繰り返し、

「誰か、早く消して～お願い～」と

泣き叫びながら、半パニックになっていた

自分の姿を鮮明に覚えています。

朝になり、無残な姿となった酒蔵に、

ただただ茫然とするしかなく、

冷静になってみると、涙も出ませんでした。

色々辛かったけれど、

煙が入り込んで煤まみれの麹室に、

土足で踏み込まざるを得ず、

製麹途中だった麹を廃棄する時は、

本当に辛かった。

冷え切った麹室で、

床よせしたまま数日置かれた麹は、

普通に温度が高い状態が保たれて、

ふかふかに真っ白な麹菌が繁殖していたんですね。

一通り火災の記録写真を見返してみましたが、

胸が痛くなり、心臓もバクバクするし、

臭いや音、あらゆる記憶がフラッシュバックしてきます。

その後、様々な方のご協力により、

翌年は9月から酒造りをスタートすることができ、

感謝してもしきれない、助けを頂きました。

この火災の経験は、本当に試練ではありましたが、

これにより得た教訓は、私の経営の中の柱となり、

この火災があったからこそ今があるのは間違いのない事実です。

■特にハード面のリスク予測を常に行う。

■必要な修繕は躊躇せずに行う。

■対処対策を後回しにしない。

■今までこうだったから、という固定概念を捨て去る。

■法令遵守（当たり前だけど）

■物理的、人的負荷の解消。

■メンテナンスはプロに任せる。

などなど。

すべて当たり前のことだけれど、

目の前の売上のためにどうすべきか、

そんなことを考えてばかりで、

（甘酒の売上がめちゃくちゃ伸びていた）

古い設備をフル回転させて無理が生じたんですね。

社長になったばかりの私にとっては、

そこに見えていたはずの数々のリスクに

意識が向いていなかったのです。

2月の下旬になると、

必ず火災の話を社員にしています。

火災だけでなく事故だってあってはならないこと。

安全な環境が、まず第一。

その上で、いい酒づくりが成り立つのです。

仕事にも子育てにも”余白”が大切だよね、ってこと。

長男が今ちょうど2歳3か月で、

いわゆる「イヤイヤ期」とか「魔の二歳児」とか、

そんな言葉がまさに当てはまるタームに差し掛かっています。

子どもの頃の記憶なんて、3歳くらいまではあいまいだし、

2歳の頃なんてほとんど覚えていないんだから。

…って、高をくくっていたところがあったのですが。

実はすごく感受性が豊かで、大人のことをよく見ていて、

そこで感じたこと、得たことは、深層心理にしっかり刻まれて、

子どもの感情や性格形成に大きく関わっているんだと、

体感的に知ることになりました。

酒造りの時期でもあり、長男次男とのバランスや、

山積した自分の仕事、家のことや諸々が重なりすぎて、

イライラしがちなここ最近で色々反省しっぱなしです。

そんな母親をみて子どもがとる行動は、

ぐずる・泣く・甘える、くらいのものかと思っていたら、

「おかあさん怒らないで」

「おかあさんお仕事忙しいの？」

「おとくん（次男）寝たかなぁ？」→自分の番を待っている

「○○してくれてありがと～」

「いい子にしてたら、ガーガー（動画）みれる？」

「はい、わかりました」→妙にはっきり

「やったぁ！やったぁ！」→全身で喜びを表現してくれる

本当に感情豊かで、

しかも大人に気を遣っている部分もあって、

すでに状況とか理解しつつあって、

的確な発言をしてきて大人を驚かせます。

大人の言うこと真似するから言葉遣い気を付けようね、

と、言葉を発するようになって夫と話したのは1歳の頃、

すでに言葉遣いどころか、感情まで汲み取ってるんだから、

子どもの成長とはこういうもんか、と驚くばかりですし、

会話の内容も理解していると思えば、

不用意に子どもの前で話しちゃいけないことも増えてきています。

以前学んだ子どもの脳の発達のこと。

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子どもの脳の発達は25歳くらいで完成する。

　①本能的な領域で感情や身体を司る脳幹部や辺縁系

　②言葉の領域で認知を司る前頭前野

この①で感じている事を大人が共感して承認し、

②領域に伝達してあげる役割を果たしていくことで、

①と②の乖離や②に蓋をしてしまうことが生じず、

感情のコントロールが上手にできる脳に育っていく。

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子どもが感じていることに対して、

大人が受け流してしまったり、

そのまま放置してしまったりしないようにしたい。

特に月齢が進むにつれて「怒る」ということが、

少なからず出てきてしまっている中で、

子どもが怒られた時の感情を放置しない様に、

そして怒ってしまったことを謝ったり、

別のことでめーいっぱい褒めたり、

できるだけプラマイゼロに近づけたいところです。

というか、特に子どもが悪いことしたわけでもないのに、

遊び食べで時間が掛かってしまったり、

保育園に行かなくちゃいけないのに着替えてくれなかったり、

ちょっとふざけてものを投げちゃったり、

大して「怒られる理由」のないことに対して、

私のイライラをぶつけてしまうのは、本当にダメだと思うし、

よくよく振り返ると、怒っている時ってほぼこれで。

しかも「この後の時間で○○しよう」って、

時間区切りで色々考えているのに、

そういう時に限って、なかなか寝ないとか、

はしゃいでいて煩いとか、

子どもなら当たり前に起こりうることなのに、

ついつい、「早く」とか「もうっ」とか言ってしまう。

せっかくアンガーコントロールできつつあったのに、

ここ最近また無用に導火線が短くなってきています。

感情に余白がなくなっているんですね。

そう、余白なんです、余白がない。

感情にも時間にも余白がない。

42歳にもなった私自身が、

幼少期の感情や体験に支配されている部分があって、

今でもトリガーとなる何かによってそれらの感情や体験が表出してくると、

脳が一時的に支配されて感情のコントロールが難しくなってしまいます。

だから、幼少期の感情は大切にしてあげたいのです。

子どもの感情形成にとって、

きっとすごく重要な時期がしばらく続くのだから、

何とか自分自身に「余白」を作れるようにしていきたいと

すごくすごく感じています。

はてさてどうしたものか。